รายงานการตรวจราชการ ประจำปี 2563
เลือกเฉพาะโรงเรียน :====>
| วัน เดือน ปี/สถานที่ | คำแนะนำหรือการสั่งการของผู้ตรวจ | การดำเนินการของผู้รับตรวจ | ความก้าวหน้าหลังการตรวจเยี่ยม |
|---|---|---|---|
| 25 ธ.ค. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านท่าข้าม |
วันนี้ข้าฯ พร้อมด้วย ศน.สุพัตรา คงศิริกร ศึกษานิเทศก์ ได้มาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การปฏิบัติงานทั้ง๔ ด้าน ตลอดจนปัญหาอุปสรรค และการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อให้ได้แนวทางปฏิบัติงานที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในภาคเช้า และร่วมประชุมสามัญกลุ่มโรงเรียนท่าข้ามประกอบด้วยผู้บริหารสถานศึกษาและบคุลากรครูทั้งกลุ่ม ได้นำเสนอทิศทางการจัดการศึกษา จุดเน้นปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ตลอดจนแนวทางการขับเคลื่อน นิเทศ ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน ขอบคุณทุกท่านที่ให้ความร่วมมืออย่างดี บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
||
| 21 ธ.ค. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านสะแกงาม |
วันนี้ข้าฯ พร้อมด้วยนายธงชัย วงกาอินทร์ ศึกษานิเทศก์ ได้มาประชุมสามัญกลุ่มโรงเรียนห้วยใหญ่ ผู้เข้าประชุมประกอบด้วยผู้บริหารสถานศึกษาและคณะครู ๖ โรงเรียนในกลุ่ม เนื้อหาที่นำเสนอที่ประชุมคือ ทิศทางการจัดการศึกษาและจุดเน้นปีงบประมาณ ๒๕๖๔ แนวทางการขับเคลื่อนตลอดจนการนิเทศกำกับติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ความร่วมมืออย่างดี บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
ข้าพเจ้านางศศิธร ดาทอง ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านสะแกงาม (ประธานกลุ่มโรงเรียนห้วยใหญ่ ) ได้รับทราบทิศทางการจัดการศึกษาและจุดเน้นปีงบประมาณ 2564 พร้อมทั้งแนวทางการขับเคลื่อน การนิเทศ กำกับ ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน ของสำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 และได้ประชุมคณะครูเพื่อกำหนดแนวทางการปฏิบัติงานและการประเมินผลการปฏบัติงานโดยนำจุดเน้นของสพป.เพชรบูรณ์ เขต 1 เป็นกรอบในการดำเนินงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย " หนึ่งโรงเรียน หนึ่งคุณภาพ " ต่อไป
    นางศศิธร ดาทอง
18 ม.ค. 2564
|
|
| 27 พ.ย. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านคลองห้วยนา |
วันนี้ ข้าฯพร้อมด้วยนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูล ศึกษานิเทศก์ได้มาเปิดประชุมสามัญกลุ่มวังชมภู ณ โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง มีผู้บริหารและคณครูในโรงเรียนทั้งหมด ๗ โรงเรียนประมาณ ๖๐ คนเข้าร่วมประชุม ได้บรรยายพิเศษถึงทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ของ สพป. "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยขับเคลื่อผ่านจุดเน้น ๘ ข้อคือ ๑. การอ่านออก เขียนไดเเหมาะกับชั้น ๒.การวัดผลการเรียนรูตามหลักสูตร ๓.การประกันคุณภาพการศึกษา ๔.ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ๕.การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ๖.การพัฒนาตนเองและอาชีพ ๗.การนิเทศภายใน ๘.หนึ่งโรงเรียนหนึ่งคุณภาพ กลไกลการขับเคื่อนใช้การนิเทศจาก ศน.เขตไปยังโรงเรียน และการนิเทศภายในของโรงเรียนเอง มีกระบวนการวิจัยพัฒนาของ ศน.เป็นกรอบการดำเนินงาน มอบให้ ศน.ประจำเขตพื้นที่และท่านรองประจำเขตพื้นที่กำกับ ติดตามอย่างใกล้ชิด มุ่งให้เกิดผลภายในปีการศึกษาที่ ๒/๒๕๖๓ นี้ บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
จากที่โรงเรียนบ้านคลองห้วยนาได้รับการตรวจเยี่ยมจากนายบรรเจิด กลิ่นจันทร์ ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์เขต 1 และนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูลศึกษานิเทศก์ประจำกลุ่มวังชมภู ได้รับทราบนโยบายจุดเน้น 8 ข้อ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์เขต 1 ข้าพเจ้านายไพรวัน ทองใบ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคลองห้วยนาได้นำข้อราชการมาประชุมปรึกษากับข้าราชการครูในโรงเรียนและในที่ประชุมมีมติว่าให้ดำเนินการตามจุดเน้นข้อที่ 1 เรื่อง การอ่านนออกเขียนได้และได้จัดทำ Action plan เพื่อกำหนดมาตรการแก้ไขปัญหาและได้ทำแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านให้นักเรียนได้ฝึกทุกวันจึงเรียนมาเพื่อทราบ    นายไพรวัน ทองใบ
19 ธ.ค. 2563
|
|
| 27 พ.ย. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านซับข่อย |
วันนี้ ข้าฯพร้อมด้วยนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูล ศึกษานิเทศก์ได้มาเปิดประชุมสามัญกลุ่มวังชมภู ณ โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง มีผู้บริหารและคณครูในโรงเรียนทั้งหมด ๗ โรงเรียนประมาณ ๖๐ คนเข้าร่วมประชุม ได้บรรยายพิเศษถึงทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ของ สพป. "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยขับเคลื่อผ่านจุดเน้น ๘ ข้อคือ ๑. การอ่านออก เขียนไดเเหมาะกับชั้น ๒.การวัดผลการเรียนรูตามหลักสูตร ๓.การประกันคุณภาพการศึกษา ๔.ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ๕.การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ๖.การพัฒนาตนเองและอาชีพ ๗.การนิเทศภายใน ๘.หนึ่งโรงเรียนหนึ่งคุณภาพ กลไกลการขับเคื่อนใช้การนิเทศจาก ศน.เขตไปยังโรงเรียน และการนิเทศภายในของโรงเรียนเอง มีกระบวนการวิจัยพัฒนาของ ศน.เป็นกรอบการดำเนินงาน มอบให้ ศน.ประจำเขตพื้นที่และท่านรองประจำเขตพื้นที่กำกับ ติดตามอย่างใกล้ชิด มุ่งให้เกิดผลภายในปีการศึกษาที่ ๒/๒๕๖๓ นี้ บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
รับทราบ
1 ธันวาคม 2563
ข้าพเจ้านายอารักษ์ โพธิบัติ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านซับข่อย ได้ดำเนินการประชุมคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ในวันเปิดภาคเรียนและเน้นย้ำ ตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ จุดเน้นตามนโยบายสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ทั้ง 8 ข้อ การนิเทศโดยใช้ระบบSASR ให้คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาถือปฏิบัติ และดำเนินการ ตามระยะเวลาที่กำหนด ครับ
 นายอารักษ์ โพธิบัติ
19 ธ.ค. 2563
|
|
| 27 พ.ย. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านสามแยกวังชมภู |
วันนี้ ข้าฯพร้อมด้วยนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูล ศึกษานิเทศก์ได้มาเปิดประชุมสามัญกลุ่มวังชมภู ณ โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง มีผู้บริหารและคณครูในโรงเรียนทั้งหมด ๗ โรงเรียนประมาณ ๖๐ คนเข้าร่วมประชุม ได้บรรยายพิเศษถึงทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ของ สพป. "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยขับเคลื่อผ่านจุดเน้น ๘ ข้อคือ ๑. การอ่านออก เขียนไดเเหมาะกับชั้น ๒.การวัดผลการเรียนรูตามหลักสูตร ๓.การประกันคุณภาพการศึกษา ๔.ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ๕.การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ๖.การพัฒนาตนเองและอาชีพ ๗.การนิเทศภายใน ๘.หนึ่งโรงเรียนหนึ่งคุณภาพ กลไกลการขับเคื่อนใช้การนิเทศจาก ศน.เขตไปยังโรงเรียน และการนิเทศภายในของโรงเรียนเอง มีกระบวนการวิจัยพัฒนาของ ศน.เป็นกรอบการดำเนินงาน มอบให้ ศน.ประจำเขตพื้นที่และท่านรองประจำเขตพื้นที่กำกับ ติดตามอย่างใกล้ชิด มุ่งให้เกิดผลภายในปีการศึกษาที่ ๒/๒๕๖๓ นี้ บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
ได้ประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อทบทวนและมอบหมายภาระงาน พร้อมทั้งร่วมกำหนดแนวปฏิบัติเพื่อให้การดำเนินงานตามวิสัยทัศน์และจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 บรรลุเป้าหมายต่อไป นายสงบ นามไพร
08 ธ.ค. 2563
|
|
| 27 พ.ย. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านยางหัวลม |
วันนี้ ข้าฯพร้อมด้วยนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูล ศึกษานิเทศก์ได้มาเปิดประชุมสามัญกลุ่มวังชมภู ณ โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง มีผู้บริหารและคณครูในโรงเรียนทั้งหมด ๗ โรงเรียนประมาณ ๖๐ คนเข้าร่วมประชุม ได้บรรยายพิเศษถึงทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ของ สพป. "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยขับเคลื่อผ่านจุดเน้น ๘ ข้อคือ ๑. การอ่านออก เขียนไดเเหมาะกับชั้น ๒.การวัดผลการเรียนรูตามหลักสูตร ๓.การประกันคุณภาพการศึกษา ๔.ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ๕.การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ๖.การพัฒนาตนเองและอาชีพ ๗.การนิเทศภายใน ๘.หนึ่งโรงเรียนหนึ่งคุณภาพ กลไกลการขับเคื่อนใช้การนิเทศจาก ศน.เขตไปยังโรงเรียน และการนิเทศภายในของโรงเรียนเอง มีกระบวนการวิจัยพัฒนาของ ศน.เป็นกรอบการดำเนินงาน มอบให้ ศน.ประจำเขตพื้นที่และท่านรองประจำเขตพื้นที่กำกับ ติดตามอย่างใกล้ชิด มุ่งให้เกิดผลภายในปีการศึกษาที่ ๒/๒๕๖๓ นี้ บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
ข้าพเจ้า นางพิกุล บุญมาก รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านยางหัวลม และคณะครู รับทราบแนวทางการขับเคลื่อนตามจุดเน้นของ สพป.พช.เขต 1 และได้ประชุมกับคณะครู เพื่อกำหนดแนวทางการพัฒนาตามจุดเน้น เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย หนึ่งโรงเรียน หนึ่งคุณภาพ รววมทั้งขยายผลไปสู่นักเรียน ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาต่อไป
นางพิกุล บุญมาก
10 ธันวาคม 2563
   นางพิกุล บุญมาก
10 ธ.ค. 2563
|
|
| 27 พ.ย. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านวังทอง |
วันนี้ ข้าฯพร้อมด้วยนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูล ศึกษานิเทศก์ได้มาเปิดประชุมสามัญกลุ่มวังชมภู ณ โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง มีผู้บริหารและคณครูในโรงเรียนทั้งหมด ๗ โรงเรียนประมาณ ๖๐ คนเข้าร่วมประชุม ได้บรรยายพิเศษถึงทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ของ สพป. "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยขับเคลื่อผ่านจุดเน้น ๘ ข้อคือ ๑. การอ่านออก เขียนไดเเหมาะกับชั้น ๒.การวัดผลการเรียนรูตามหลักสูตร ๓.การประกันคุณภาพการศึกษา ๔.ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ๕.การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ๖.การพัฒนาตนเองและอาชีพ ๗.การนิเทศภายใน ๘.หนึ่งโรงเรียนหนึ่งคุณภาพ กลไกลการขับเคื่อนใช้การนิเทศจาก ศน.เขตไปยังโรงเรียน และการนิเทศภายในของโรงเรียนเอง มีกระบวนการวิจัยพัฒนาของ ศน.เป็นกรอบการดำเนินงาน มอบให้ ศน.ประจำเขตพื้นที่และท่านรองประจำเขตพื้นที่กำกับ ติดตามอย่างใกล้ชิด มุ่งให้เกิดผลภายในปีการศึกษาที่ ๒/๒๕๖๓ นี้ บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
รับทราบ
ข้าพเจ้านางสาวโชติกา กิตติกรณิศ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านวังทอง ได้รับทราบเรื่องนโยบาย จุดเน้น และทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุ วิสัยทัศน์ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยการขับเคลื่อนผ่านจุดเน้น 8 ข้อ คือ 1. การอ่านออกเขียนได้เหมาะกับชั้น 2. การวัดผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร 3. การประกันคุณภาพการศึกษา 4. ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5. การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ 6. การพัฒนาตนองเองและอาชีพ 7. การนิเทศภายใน และ 8. หนึ่งโรงเรียน หนึ่งคุณภาพ กลไกการขับเคลื่อนใช้การนิเทศ จากศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 มายังโรงเรียน และการนิเทศของโรงเรียนเองเป็นกรอบในการดำเนินงาน นั้น
บัดนี้ข้าพเจ้าได้ประชุมคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนบ้านวังทองเพื่อรับทราบนโยบาย จุดเน้น วิสัยทัศน์ ของสำนักงานเขตพื่นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ทืี่ประชุมมีมติ นำจุดเน้นข้อที่ 4 คือระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน จัดทำ Action Plan ของโรงเรียน บ้านวังทอง และได้แนะนำการใช้ระบบ SASR ให้กับคณะครูและบุคลากร เพื่อถือปฏิบัติต่อไป
โชติกา กิตติกรณิศ   โชติกา กิตติกรณิศ
23 ธ.ค. 2563
|
|
| 24 ก.พ. 2564 สถานที่ : โรงเรียน บ้านวังโค้ง |
ข้าฯนายวิทยา เกษาอาจและคณะศึกษานิเทศ ได้ตรวจราชการโรงเรียนบ้านวังโค้ง พบว่า โรงเรียนมีการบริหารจัดการอาคารสถานที่สภาพแวดล้อมน่าอยู่น่าเรียน การจัดการเรียนการสอนมีการพัฒนา มีการวัดและประเมินผลที่ชัดเจน มีการจัดเตรียมสื่อและเทคโนโลยีการจัดการเรียนการสอนครบทุกชั้นเรียน มีการพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการ PLC มีการนิเทศภายในโรงเรียน และมีการดำเนินงานตามจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เป็นอย่างดี และมีจุดที่ควรพัฒนาต่อยอด คือ การพัฒนาครูโดยใช้การบันทึกวีดีโอกระบวนการเรียนรู้ เพื่อเป็นต้นแบบในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน การจัดการเรียนการสอน แบบ Active learning รวมถึงการพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผล และพัฒนากระบวนการใช้ผลการวัดและประเมินในการพัฒนานักเรียน ตามแนวคิดการประเมินเพื่อการเรียนรู้ Assessment for learning วิทยา เกษาอาจ |
ข้าพเจ้า นายชัยวัฒน์ นงภา ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านวังโค้ง ขอขอบคุณ นายวิทยา เกศาอาจและคณะศึกษานิเทศก์ ที่ได้มาตรวจราชการ ได้ชื่นชมให้กำลังใจในการทำงาน และได้ให้ข้อเสนอจุดที่ควรพัฒนาต่อยอด คือ การพัฒนาครูโดยใช้การบันทึกวีดีโอกระบวนการเรียนรู้ เพื่อเป็นต้นแบบในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน การจัดการเรียนการสอน แบบ Active learning รวมถึงการพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผล และพัฒนากระบวนการใช้ผลการวัดและประเมินในการพัฒนานักเรียน ตามแนวคิดการประเมินเพื่อการเรียนรู้ Assessment for learning ซึ่งได้นำข้อเสนอแนะดังกล่าวแจ้งกับคณะครูให้ดำเนินการแล้ว และมีการนิเทศติดตามการดำเนินการอย่างใกล้ชิด     นายชัยวัฒน์ นงภา
11 มี.ค. 2564
|
|
| 24 ก.พ. 2564 สถานที่ : โรงเรียน บ้านตะเบาะ |
ข้าฯนายวิทยา เกษาอาจ ได้ตรวจราชการโรงเรียนบ้านตะเบาะ พบว่ามีการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนการปลูกพืชตามโครงการสามารถเป็นแบบอย่างได้ และมีจุดควรพัฒนา คือการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน บูรณาการการจัดการเรียนการสอนในกลุ่มสารการเรียนรู้ต่างๆ วิทยา เกษาอาจ |
ข้าพเจ้านายศุกกิจ ด้วงทอง ได้ดำเนินการแจ้งให้คณะครูได้รับทราบและได้ร่วมกันพัฒนาหลักสูตร และการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แหล่งเรียนรูภายในโรงเรียน นอกจากนี้ยังมีการบูรณาการจัดการเรียนสอนในกลุ่มสาระการเรียนต่างๆ
ขอขอบคุณท่านวิทยา เกษอาจ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ที่ได้มาตรวจเยี่ยมและได้ให้คำแนะนำต่างๆ   นายศุภกิจ ด้วงทอง
04 มี.ค. 2564
|
|
| 23 ก.พ. 2564 สถานที่ : โรงเรียน บ้านสะเดียง |
ข้าพเจ้าพร้อมด้วยคณะศึกษานิเทศ ได้ตรวจราชการโรงเรียนบ้านสะเดียง พบว่ามีประเด็นต้องพัฒนาได้แก่ สิ่งแวดล้อมของโรงเรียน การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน และบรรยากาศของโรงเรียน ห้องพิเศษของโรงเรียน ห้องเรียนภาษาอังกฤษ การเตรียมการพัฒนาโรงเรียนเพื่อรับการประเมินโรงเรียนวิถีพุทธชั้นนำ ควรบูรณาการกับกิจกรรมเดิมที่มีพื้นฐานการพัฒนา กำหนดตัวชี้วัดการพัฒนาและพฤติกรรมบ่งชี้ให้มีความชัดเจน การส่งเสริมการใช้สื่อและเทคโนยีในการจัดการเรียนการสอน การตรวจแผนการจัดการเรียนรู้ การดำเนินงานตามจุดเน้น การประกันคุณภาพ การนิเทศภายในให้กรอกข้อมูลในระบบ SASR ให้เป็นปัจจุบัน วิทยา เกษาอาจ |
ข้าพเจ้า นายสุรเชษฐ์ ยงวณิชย์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านสะเดียง ได้รับการตรวจราชการจาก นายวิทยา เกษาอาจ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 และได้ดำเนินการประชุมชี้แจงครูและบุคลากรทราบ และมอบหมายให้ดำเนินการตามประเด็นที่ต้องพัฒนา ดังนี้
1. การปรับปรุงพัฒนาสิ่งแวดล้อมเพิ่มเติมให้สะอาด ร่มรื่น สวยงานเพิ่มขึ้น
2. การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
3. บรรยากาศของโรงเรียน
4. ห้องพิเศษของโรงเรียน ห้องเรียนภาษาอังกฤษ
5. การส่งเสริมให้ครูใช้สื่อเทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน
6. การตรวจแผนการจัดการเรียนรู้ของครู ประเมินองค์ประกอบแผน และเครื่องมือวัดประเมินผล
7. การดำเนินการตามจุดเน้น ได้ดำเนินการครอบคลุมทั้ง 8 จุดเน้น
8. การกรอกข้อมูลในระบบ SASR ครบถ้วน เป็นปัจจุบันแล้ว
9. การเตรียมความพร้อมรับการประเมินโรงเรียนวิถีพุทธพระราชทาน ได้ดำเนินการครอบคลุมตัวบ่งชี้ 54 ตัวบ่งชี้ ให้มีความชัดเจนมากขึ้น     นายสุรเชษฐ์ ยงวณิชย์
18 มี.ค. 2564
|
|
| 23 ก.พ. 2564 สถานที่ : โรงเรียน บ้านถ้ำน้ำบัง |
ข้าฯนายวิทยา เกษาอาจ พร้อมด้วยคณะศึกษานิเทศได้ตรวจราชการโรงเรียนถ้ำน้ำบัง พบว่าโรงเรียนมีสภาพแวดล้อมน่าอยู่น่าเรียน มีการบริหารจัดการที่ดี มีเครื่อข่ายชุมชนที่เข้มแข็ง และมีประเด็นที่ควรพัฒนา จากโรงเรียนเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ควรพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ต่อยอดการพัฒนาทักษะอาชีพ และทักษะการเรียนรู้ตามหลักสูตร สร้างเครือข่ายการพัฒนาคุณภาพนักเรียนตามจุดเน้นของสำนักงานเขต พัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ และทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน วิทยา เกษาอาจ |
||
| 23 ก.พ. 2564 สถานที่ : โรงเรียน บ้านโตก |
ข้าฯพร้อมด้วยคณะศึกษานิเทศได้ตรวจราชการโรงเรียนบ้านโตก พบว่ามีข้อควรพัฒนา คือ 1. สภาพแวดล้อมความสะอาดของบริเวณโรงเรียน ห้องเรียน อาคารเรียนและอาคารประกอบ 2.การเตรียมความพร้อมแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน 3.การจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4. การจัดทำระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน และการจัดการเรียนการสอนแนวทางเพศวิถี วิทยา เกษาอาจ |
||
| 16 ก.พ. 2564 สถานที่ : โรงเรียน บ้านซับเปิบ |
ข้าฯพร้อมด้วยผอกลุ่มส่งเสริมและเจ้าหน้าที่ได้ตรวจราชการโรงเรียนบ้านซับเปิดพบว่ามีจุดที่ควรพัฒนาตามจุดเน้นของสำนักงานเขตฯ คือ 1. ด้านสภาพแวดล้อมในโรงเรียนและแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน ให้เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน ร่มรื่นสวยงาม น่าอยู่ น่าเรียน 2. การใช้หลักสูตรการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษา
3.การจัดการเรียนรู้ Active learning ให้ครบกระบวนการและมีการบูรณาการการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกับกิจกรรมพัฒนานักเรียน 3.การนำผลการประเมินในชั้นเรียนไปใช้ในการปรับปรุงกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน ให้เกิดการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ 4. การดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้กำกับติดตามช่วยเหลือนักเรียนให้ครบกระบวนการ และรายงานต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเป็นระยะเพื่อให้การช่วยเหลือต่อไป     วิทยา เกษาอาจ |
กระผม นายคงเดช การงานดี ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านซับเปิบ รู้สึกมีความยินดีที่ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต1 มาตรวจราชการโรงเรียนบ้านซับเปิบ และให้คำชี้แนะเกี่ยวกับการพัฒนาตามจุดเน้นของสำนักงานเขตฯ คือ 1. ด้านสภาพแวดล้อมในโรงเรียนและแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน ให้เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน ร่มรื่นสวยงาม น่าอยู่ น่าเรียน 2. การใช้หลักสูตรการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษา 3.การจัดการเรียนรู้ Active learning ให้ครบกระบวนการและมีการบูรณาการการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกับกิจกรรมพัฒนานักเรียน 3.การนำผลการประเมินในชั้นเรียนไปใช้ในการปรับปรุงกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน ให้เกิดการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ 4. การดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้กำกับติดตามช่วยเหลือนักเรียน หลังจากนั้นโรงเรียนบ้านซับเปิบได้ดำเนินการตามจุดเน้นของเขตฯและได้ดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนเป็นที่เรียบร้อย นายคงงเดช การงานดี
24 มี.ค. 2564
|
|
| 23 ธ.ค. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านตะเบาะ |
วันนี้ข้าฯ พร้อมด้วยนางสุพัตรา คงศิริกร ศึกษานิเทศก์และนางพิมพ์ดาว นุ่มเจริญ ร่วมกับผู้บริหารสถานศึกษาในกลุ่มโรงเรียนอเราวัณตาดหมอก ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางการปฏิบัติและพัฒนางานในหน้าที่ราชการและการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตลอดจนการปฏิบัติงานทั้ง ๔ ด้านรวมทั้งปัญหาอุปสรรค เพื่อให้ได้แนวทางปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพสูงสุด ขอบคุณทุกท่านที่ให้ความร่วมมืออย่างดี บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
ตามที่ท่านผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์เขต 1 พร้อมด้วยคณะ ได้มาตรวจเยี่ยมและแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางการปฏิบัติการพัฒนางานในหน้าที่ราชการ การพัฒนาคุณภาพการศึกษา และการปฏิบัติงานทั้ง 4 ด้าน รวมทั้งปัญหาอุปสรรค โรงเรียนบ้านตะเบาะจึงได้ดำเนินการประชุมคณะครูในการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา การปฏิบัติงานทั้ง 4 ด้าน และการพัฒนางานในหน้าที่ราชการ เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพบรรลุตามเป้าหมายต่อไป นายศุภกิจ ด้วงทอง
09 ก.พ. 2564
|
|
| 27 พ.ย. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้านยาวี-ห้วยโป่ง |
วันนี้ ข้าฯพร้อมด้วยนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูล ศึกษานิเทศก์ได้มาเปิดประชุมสามัญกลุ่มวังชมภู ณ โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง มีผู้บริหารและคณครูในโรงเรียนทั้งหมด ๗ โรงเรียนประมาณ ๖๐ คนเข้าร่วมประชุม
ได้บรรยายพิเศษถึงทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ของ สพป. "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยขับเคลื่อผ่านจุดเน้น ๘ ข้อคือ
๑. การอ่านออก เขียนไดเเหมาะกับชั้น
๒.การวัดผลการเรียนรูตามหลักสูตร
๓.การประกันคุณภาพการศึกษา
๔.ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
๕.การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ
๖.การพัฒนาตนเองและอาชีพ
๗.การนิเทศภายใน
๘.หนึ่งโรงเรียนหนึ่งคุณภาพ
กลไกลการขับเคื่อนใช้การนิเทศจาก ศน.เขตไปยังโรงเรียน และการนิเทศภายในของโรงเรียนเอง มีกระบวนการวิจัยพัฒนาของ ศน.เป็นกรอบการดำเนินงาน
มอบให้ ศน.ประจำเขตพื้นที่และท่านรองประจำเขตพื้นที่กำกับ ติดตามอย่างใกล้ชิด มุ่งให้เกิดผลภายในปีการศึกษาที่ ๒/๒๕๖๓ นี้ บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
ข้าพเจ้า พร้อมด้วย รองผู้อำนวยการโรงเรียน คณะครู และบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง รับทราบ วิสัยทัศน์ของ สำนักงานเขตพ้ื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยได้ประชุมกับคณะครู บุคลากรของโรงเรียน เพื่อกำหนดแนวทางพัฒนาโรงเรียนตามจุดเน้น ทั้ง ๘ ข้อ เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย “หนึ่งโรงเรียน หนึ่งคุณภาพ” รวมทั้งขยายผลไปสุ่คุณภาพของนักเรียน และสถานศึกษาต่อไป
นายสุกิจ เมฆประยูร
07 ธ.ค. 2563
|
|
| 27 พ.ย. 2563 สถานที่ : โรงเรียน บ้าน กม.2 |
วันนี้ ข้าฯพร้อมด้วยนางสาววรกมล เฉลิมพิตพิบูล ศึกษานิเทศก์ได้มาเปิดประชุมสามัญกลุ่มวังชมภู ณ โรงเรียนบ้านยาวี-ห้วยโป่ง มีผู้บริหารและคณครูในโรงเรียนทั้งหมด ๗ โรงเรียนประมาณ ๖๐ คนเข้าร่วมประชุม ได้บรรยายพิเศษถึงทิศทางการจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ของ สพป. "นักเรียนมีคุณภาพ สำนักงานและสถานศึกษาได้มาตรฐาน" โดยขับเคลื่อผ่านจุดเน้น ๘ ข้อคือ ๑. การอ่านออก เขียนไดเเหมาะกับชั้น ๒.การวัดผลการเรียนรูตามหลักสูตร ๓.การประกันคุณภาพการศึกษา ๔.ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ๕.การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ๖.การพัฒนาตนเองและอาชีพ ๗.การนิเทศภายใน ๘.หนึ่งโรงเรียนหนึ่งคุณภาพ กลไกลการขับเคื่อนใช้การนิเทศจาก ศน.เขตไปยังโรงเรียน และการนิเทศภายในของโรงเรียนเอง มีกระบวนการวิจัยพัฒนาของ ศน.เป็นกรอบการดำเนินงาน มอบให้ ศน.ประจำเขตพื้นที่และท่านรองประจำเขตพื้นที่กำกับ ติดตามอย่างใกล้ชิด มุ่งให้เกิดผลภายในปีการศึกษาที่ ๒/๒๕๖๓ นี้ บรรเจิด กลิ่นจันทร์ |
ข้าพเจ้า นายศุทธา จักคาม ผอ.ร.ร.บ้าน กม.2 และคณะครู รับทราบแนวทางการขับเคลื่อนตามจุดเน้นของ สพป.เพชรบูรณ์ เขต 1 และได้ประชุมกับคณะครูเพื่อกำหนดแนวทางพัฒนาตามจุดเน้น เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย หนึ่งโรงเรียน หนึ่งคุณภาพ รวมทั้งขยายผลไปสู่ นักเรียน ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาต่อไป นายศุทธา จักคาม
06 ธ.ค. 2563
|